İzmirli çocuklar kenti yaşayarak öğreniyor: Kültürel miras projesi 1250 çocuğa ulaşıyor

İzmir Büyükşehir Belediyesi, çocukların yaşadıkları kenti tarih, kültür ve miras bilinciyle tanımaları için başlattığı projeyle bir yılda 1250 çocuğa ulaşmayı planlıyor. 6-14 yaş grubuna yönelik programda çocuklar, İzmir’i yalnızca dinlemekle kalmıyor; atölyelerden kazı çalışmalarına, müze gezilerinden Kemeraltı’ndaki geleneksel zanaatlara kadar birçok etkinlikle kenti doğrudan deneyimliyor.

Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı ile İzmir Kent Değerlerini Koruma ve Geliştirme Derneği iş birliğiyle yürütülen “Çocuklara Yönelik Kültürel Mirasın Korunması ve Yaşatılması Projesi”, çocuklara hem tarih bilinci hem de kentlilik kültürü kazandırmayı amaçlıyor. Ücretsiz olarak gerçekleştirilen programda çocuklar üç farklı atölye etrafında buluşuyor.

“Kültürel Mirasın Koruyucuları” atölyesinde UNESCO Dünya Mirası gibi kavramlar çocukların yaşına uygun etkinliklerle anlatılırken, drama ve yaratıcı çalışmalarla kültürel mirasın önemi içselleştiriliyor. “Minik Arkeologlar” atölyesinde çocuklar kazı deneyimleri, müze gezileri ve canlandırmalarla arkeolojiyle tanışıyor. “Geleneksel Zanaatlar ve Yaratıcılık” atölyesinde ise Kemeraltı’nın zanaat kültürü tanıtılıyor; seramik, çini boyama ve kolaj gibi çalışmalarla çocuklar kendi eserlerini üretiyor.

Proje kapsamında çocuklar ayrıca ören yerlerini ve müzeleri ziyaret ediyor, İzmir’in tarihi dokusunu yerinde görme fırsatı buluyor. Özellikle Konak ve Agora gibi alanlarda yapılan geziler, çocukların kenti daha yakından tanımasına katkı sağlıyor.

Projeye katılan çocuklar ise deneyimlerinden oldukça memnun. Etkinliklerde hem eğlendiklerini hem de İzmir’i daha iyi öğrendiklerini ifade eden çocuklar, kazı alanlarından VR deneyimlerine, çömlek yapımından tarihi yapı gezilerine kadar birçok farklı etkinlikle kenti keşfettiklerini söylüyor.

Belediye yetkilileri, projenin yalnızca bir eğitim faaliyeti değil, aynı zamanda “çocuk dostu kent” vizyonunun bir parçası olduğunu vurgulayarak, çocukların kültür, sanat ve tarih ile daha güçlü bağ kurmasının hedeflendiğini belirtiyor.